СРАВНИТЕЛЬНОЕ КОНСТИТУЦИОННОЕ ПРАВО: ПРОДОЛЖЕНИЕ ПРАВА ДРУГИМИ СРЕДСТВАМИ (НЕСКОЛЬКО ЗАРОЖДАЮЩИХСЯ МЫСЛЕЙ)

Аннотация

Компаративисты, очевидно, не в состоя- нии всегда увидеть и исследовать всю карти- ну. Хотя один из основателей сравнительного правоведения заявил, что студент, изучаю- щий проблемы права, должен охватить пра- во всего мира, в прошлом и настоящем, и все, что влияет на право, от географии, климата и хода развития до событий, формирующих ход истории страны, проходящих через ре- лигию и этику, амбиции и творчество отдель- ных лиц, интересы групп, партий и классов, мы но не всегда можем ожидать, что он смо- жет освоить такой огромный массив инфор- мации.Компаративисты, тем не менее, должны учиться внимательному изучению право- вых документов, т.е. конституций, используя синкретический интеллектуальный метод. Право - это конечная цель, но, чтобы попасть туда, требуется больше, чем только право. Сравнительное конституционное праводолжно быть включено в систему стипендий для изучения права, но компаративисты не могут ограничивать себя изучением только права. Это допущение подразумевает, что компаративистов необходимо обучать уме- нию глубоко анализировать более широкий круг материалов и умению чувствовать осо- бенности культур: чтобы воспринять кон- ституцию как культуру; знания права мо- жет быть недостаточно, и мы уже много раз убеждались в этом. Перефразируя хорошо известный афоризм фон Клаузевица, срав- нительное конституционное право является продолжением права (также) другими сред- ствами.